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信息技术与初中历史教学整合策略的探讨
信息技术与初中历史教学整合策略的探讨
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中文摘要：
在新课程改革背景下,初中历史教学要改变传统的教学模式,顺应时代发展趋势,这不仅是现代教育改革的方向,同时也是满足学生发展需求的体现.因此在初中历史教学中应用信息技术成为提高教学质量,优化教学效果的重要途径,本文主要基于这一背景,首先分析信息技术与初中历史教学整合的必要性,然后提出具体的整合策略.
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作者：
孙书海
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作者单位：
山东省胶州市第二十五中学 266324
关键词：
信息技术
初中历史
必要性
策略
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(25)
参考文献量
4
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