初中语文作文教学困境分析及对策研究

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中文摘要：作文部分的教学作为初中语文教学课程中的重要组成部分,对初中学生语文学科的学习至关重要.教师积极展开较为高效率的作文课程教学,能够使初中学生语言应用、语言理解等方面能力得以充分锻炼,进而使其语文学科的核心素养有所提升.当前各初中教师在展开作文部分的教学活动期间,面对较多问题.这些问题严重影响语文作文部分的授课质量,使初中学生无法在这一授课期间有所收获.对此,本文以初中语文作文教学为中心展开探讨,对其授课期间遇见的阻碍问题以及优化授课策略进行细致分析.

作者：

冯倩如

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作者单位：

苏州工业园区金鸡湖学校江苏苏州 215021

关键词：

初中语文作文教学手段教学困境优化策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(25)

参考文献量1