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巧借微课,提升小学语文高年级阅读教学的有效性
巧借微课,提升小学语文高年级阅读教学的有效性
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中文摘要：
微课是在数字化进程迅速发展的今天应运而生的一种新型教学形式和数字化的教学资源,将微课融入到小学语文高年级阅读教学中,有利于改变阅读内容呈现的方式,最大程度上激活学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性.微课以时间短,内容精悍的优势,在日常教学中被逐步地推广和运用.
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作者：
陈丽华
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作者单位：
珠海市金湾区第一小学 广东珠海 519090
关键词：
微课
小学语文
高年级
阅读教学
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(25)
参考文献量
2
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