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消除网络负面影响,提高学生写作水平
消除网络负面影响,提高学生写作水平
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中文摘要：
互联网为学生提供丰富的写作素材,有利于教师创新作文教学模式.但互联网对作文教学有利有弊,学生写作中出现语言文字不规范,抄袭愈演愈烈的现象,引起了语文教师的高度重视.教师在教学实践中趋利避害,探究出行之有效的对策,逐步实现互联网与作文教学的深度融合.
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作者：
张朝霞
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作者单位：
湖南省衡阳市珠晖区泉溪村小学 421001
关键词：
互联网
负面影响
写作水平
有效措施
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(25)
参考文献量
1
NETL
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万方数据
