国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅析如何指导学生把拿手好戏写成作文
浅析如何指导学生把拿手好戏写成作文
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着新课改的进行和小学教育中对语文学科的重视逐步加大,语文教学中对学生写作能力的培养越来越重要,这将对语文教学乃至学生的综合能力产生巨大影响,因此我们必须加大对写作能力教学的重视力度.而"拿手好戏"是小学作文写作的一个典型主题,培养学生对拿手好戏的发掘、描写就显得尤为重要.因此,本文将以学生的"拿手好戏"为切入点,分为观察、表达、写作、积累四个部分,深入探究小学语文"拿手好戏"作文学习的具体步骤、方法和应该注意的问题.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
沈利芬
展开 >
作者单位:
仙居县步路乡中心小学 浙江台州 317300
关键词:
小学语文
写作
拿手好戏
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(25)
参考文献量
2