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信息技术在小学语文诗歌教学中的应用探究

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互联网信息技术蓬勃发展背景下,多媒体、微课视频、电子白板等技术手段被广泛应用于各个科学和阶段的教育教学之中,能够将图文俱备、声情并茂的交互式教学环境创设给教师和学生,让教学充满趣味性、富有灵动性.语文学科有着较强的艺术性与思想性,借助信息技术手段开展教学服务与辅助,能够帮助和引导学生更加深刻地进行文章主题主旨的认知与理解,更加有效地感悟作品之中的丰富情感与思想内涵.小学语文诗歌教学中,信息技术的应用能够将字字珠玑、词句凝练的诗歌所描述的情境、展现的意境生动、形象地展示给学生,助力课堂教育教学质量和效率的全面提升.本文主要对信息技术在小学语文诗歌教学中的应用进行分析和探究.

谢利银

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福建省建瓯市教师进修学校 福建南平 353100

信息技术 小学语文 诗歌教学 应用策略

福建省南平市教育科学研究院立项课题

NJYKT2019—013

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(25)
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