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思维导图在初中名著阅读中的应用
思维导图在初中名著阅读中的应用
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中文摘要:
在初中名著阅读教学中,思维导图发挥着积极的作用.思维导图有助于学生梳理故事情节,分析人物形象,进行专题探究和名著复习,还有利于教师进行读书方法指导.合理运用思维导图可以培养学生良好的阅读习惯、思维方式和创新意识.
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作者:
罗蒸
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作者单位:
南昌大学附属中学红谷滩分校 江西南昌 330038
关键词:
思维导图
初中语文
名著阅读
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(25)
参考文献量
2