小学语文五年级阅读教学策略研究

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中文摘要：在语文课程中,阅读是教学的重点,也是教学的难点.众所周知,兴趣是学习一切新知识最好的老师,兴趣能够吸引学生进行日常学习和生活.因此,在学生的阅读课程方面,老师也应该遵守兴趣优先的原则并充分利用各种条件,在课堂中营造出快乐的学习氛围,充分利用各种手段来激发学生的阅读兴趣,丰富学生的学习生活.本文主要探讨小学语文教师如何进行小学五年级语文阅读教学.

作者：

杨丽琼

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作者单位：

广西南宁市青秀区彩虹路小学广西南宁 530200

关键词：

小学语文五年级阅读教学开展策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(25)

参考文献量2