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立德树人视域下高中语文创造活动中的美育实施策略研究

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根据《普通高中语文课程标准(2017年版)》教学建议,在教学的实践环节上应从语文阅读、写作和课外实践活动三个方面实施"以美育德"的策略,让高中生形成"正确的审美意识、健康向上的审美情趣与鉴赏品味",并在此过程中促进他们人格的完善与和谐发展,做可靠的社会主义建设者和接班人.

王珍

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安徽省太和中学 安徽太和 236600

立德树人 实践活动 美育 策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(25)
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