基于高中语文学科素养发展的创新教学策略探究

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中文摘要：当代少年是使社会不断发展进步的重要基石.正因如此,培养祖国基石的任务显得至关重要,不仅考验学生的抗压和接受能力,更考验教师的职业素养和专业能力.在这个过程中教师要使出浑身解数不断调动学生的积极性,引导学生自主学习,而不能只是一味地灌输.语文这一学科是对人基础社交能力的深化认识,对一个人的影响深远且必不可少.新课程改革提出学生在学习过程中需要具备学科的核心素养,通过思考和观察与教师的教学模式相呼应,以此达到预期效果.

作者：

李成

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作者单位：

江苏省沭阳高级中学

关键词：

高中语文学科素养创新教学

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(25)

参考文献量1