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基于学生问题的有效教学

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让学生提出问题并利用他们的问题设计课堂教学,教师起主导作用,学生是学习的主体.引导学生发现问题,帮助他们探讨问题,真正将"学"的本领教给学生.

赵榴冰

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深圳市坪山中学 广东深圳 518118

问题 主体 阅读教学

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(25)