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挖掘情与思,高效解读课文——浅议高中语文教学中如何引导学生解读课文
挖掘情与思,高效解读课文——浅议高中语文教学中如何引导学生解读课文
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中文摘要:
高效解读是教师引导学生,让学生积极参与到语文课程中,加强新旧知识的联系,感悟到课程的本质,提高学生的思维品格,并不断开发学生的思维.高效解读文章主要是在阅读课程中,了解创作者传达的精神内涵,从情感和思想等方面进行解读,从而提升学生的核心素养.
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作者:
邹雪雁
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作者单位:
山东寿光现代中学 262700
关键词:
情与思
高效解读
高中语文
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(26)
参考文献量
2