国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
传统文化在初中语文教学中的价值与渗透
传统文化在初中语文教学中的价值与渗透
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
我国传统文化丰富,有着悠久的历史,落实传统文化的传承是教育事业的重要任务.通过新课程的不断改革,国家教育部门对在初中语文教学中渗透传统文化的关注度极高,老师要坚持落实学生的主体地位,培养学生的自主学习能力和学习兴趣,这对于初中生的综合发展是有重要意义的.在初中语文教学中,老师有效发挥自身在语文领域的职能优势,结合传统文化的作用,给予学生学习上正确指引,培养学生的文学素养,有利于提升教学质量,促使其实现身心的健康成长.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
伍剑峰
展开 >
作者单位:
广东省云浮市新兴县稔村镇初级中学 527422
关键词:
传统文化
初中语文教学
价值与渗透
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(26)
参考文献量
1