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中华传统文化在小学语文教学中的意义与践行
中华传统文化在小学语文教学中的意义与践行
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中文摘要:
传承千古的优秀传统文化,是先人们智慧与汗水的结晶,拥有着无可比拟的文化内涵,值得每个中华儿女们积极地学习了解,并引以为傲地传承下去.在新课改教学背景下,我们在积极尝试学习新的教学理念与方法时,应不忘本地将语文教学作为渗透优秀传统文化的基石,将我国优秀传统文化精髓,借助语文学科的教学魅力发扬传承.
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作者:
庞华
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作者单位:
广东省湛江经济技术开发区第二小学 广东湛江 524022
关键词:
中华传统文化
小学语文
意义
践行
基金:
2017年湛江市开发区中小学(幼儿园)教育科学十三五规划课题
项目编号:
2017zkjzd003
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(26)
参考文献量
1