首页|浅谈小学语文教学中的奖励制度

浅谈小学语文教学中的奖励制度

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
大多数人都对奖励抱有好感,以为奖励总是好的,我们都知道在生活中糖果很甜,孩子们都很喜欢,而教学中的"糖果"有时候就是老师的一次鼓励、一个小小的奖励.会对孩子的学习起到积极向上的作用,但是如果不能正确使用"奖励"这个教学"糖果",孩子们就会有"蛀牙"(单调、乏味)的风险,对教学起反作用.

张宇

展开 >

江西省九江市共青城市甘露镇中心小学 332020

奖励 滥用

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(26)
  • 1