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将课堂还给学生——高中语文课堂中互动式教学的运用与实施策略

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随着新课改的推进,以人为本成了当前教育的重点内容.和传统课堂相比,现在的课堂更注重培养学生的综合能力,在学生学习知识的同时,也注意培养学生的创造能力、交流能力和自学能力,力图让每个学生都能成为适应社会潮流的新型人才.高中语文是一门重要的学科,它不仅是学生学好其他学科的基石,也是学生融入社会的桥梁.人是群居动物,交流是伴随每个人一生的重要社会活动,把互动式教学应用到高中语文课堂中是培养学生交流能力的最好方式.基于此,本文就如何把交互式教学策略,运用到高中语文课堂中展开了探究,希望能为高中语文贡献一份力量.

杜金菊

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湖北省宜昌市金东方高级中学 湖北宜昌 443000

高中语文 课堂教学 互动式教学 实施策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(26)
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