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四年级部编版语文教材中人物描写对学生写作能力提升的影响分析
四年级部编版语文教材中人物描写对学生写作能力提升的影响分析
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中文摘要:
在小学语文教学过程中,写作教学属于重点内容,小学语文教师需要突出学生的主体地位,尊重每个学生的主动权和选择权,结合小学语文教材资源开展写作实践教学,提升学生的写作能力.本文分析了四年级部编版语文教材中人物描写对学生写作能力提升的影响,促进小学生健康成长.
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作者:
罗东萍
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作者单位:
新化县石冲口镇中心小学 417600
关键词:
四年级部编版
语文教材
人物描写
写作能力提升
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(26)
参考文献量
1