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探究小学低段学生语文阅读能力培养的对策及思考
探究小学低段学生语文阅读能力培养的对策及思考
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中文摘要:
语文阅读能力是一项需要学生掌握的语文必备能力,对于其个人发展有着重要的作用.本文以此为背景,参考小学低段学生的年龄特点,针对小学低段学生语文阅读能力培养的对策及思考进行了深入的研究与分析.
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作者:
李晓晔
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作者单位:
北京第二实验小学朝阳学校 100022
关键词:
小学低段学生
语文阅读能力
培养
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(26)
参考文献量
1