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提高小学语文阅读教学有效性策略探究
提高小学语文阅读教学有效性策略探究
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中文摘要:
在小学语文学科的教学活动中阅读是重要的教学环节之一,阅读教学对于培养小学生的词语搭配能力以及语言表达能力等方面起着至关重要的作用.随着近几年来我国素质教育教学的广泛普及,我国教育部越来越重视小学语文课程的阅读教学,小学时期是打好学生语文学习基础的关键时期,因为小学生阅读基础的牢固性对其今后各个阶段的语文学习都起着积极的促进作用,所以小学语文老师必须要在小学阶段的语文阅读教学培养学生的综合能力,尤其是听说读写四个方面.
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作者:
罗细阳
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作者单位:
广州大学附属中学花都实验学校 510815
关键词:
小学语文
阅读教学
有效性
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(26)
参考文献量
2