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依标据本找准靶向——浅谈小学语文习作教学的有效方法
依标据本找准靶向——浅谈小学语文习作教学的有效方法
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中文摘要:
习作是衡量学生对语言运用能力的重要尺度,反映出学生对所学语文知识的领悟及综合运用的能力.如何提高学生的习作水平,探究习作教学的有效方法,是语文教学的重要课题.习作教学是整个语文教学中的一个难点.作为语文老师,我们应落实新课标的要求,结合课本,找准小学语文习作教学的有效方法,提高习作教学的效率.
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作者:
林慧娟
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作者单位:
广州市番禺区洛溪新城小学
关键词:
小学语文
习作教学
方法
教材体系
思维导图
微课
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(26)
参考文献量
2