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小学语文教学中培养学生阅读能力策略的分析
小学语文教学中培养学生阅读能力策略的分析
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中文摘要:
通常情况下,阅读能力是指对人们对文章的理解与鉴赏能力,学生的阅读能力在一定程度上决定了其感情、价值观的变化与发展.小学作为语文学习的初始阶段,是激发学生阅读兴趣、培养其良好阅读习惯的黄金时期,因此,笔者将在下文结合自身的教学经验浅谈小学语文阅读教学中如何培养学生的阅读能力,以期提供些许的经验借鉴.
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作者:
孙立伟
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作者单位:
安徽省滁州市凤阳县官沟中心小学 安徽滁州 233111
关键词:
小学语文
语文阅读
语文教学
阅读能力
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(26)
参考文献量
2