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小学语文高段习作教学中核心素养的培养探讨
小学语文高段习作教学中核心素养的培养探讨
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中文摘要:
众所周知,小学生语文核心素养能力与水平的提升不仅可以使其心理和智力得到充分的开发,还能够在一定程度上提升学生的思想道德修养与人文素养水平,使他们能够在该阶段有着积极向上的三观.本文主要以小学高年级段习作教学过程中培养学生核心素养的重要性为先决条件,探讨了该教学过程中核心素养培养的具体方略.
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作者:
兰仁海
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作者单位:
福建省福州市鼓楼区湖滨小学 350025
关键词:
高段习作教学
核心素养
重要性
方略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(26)
参考文献量
2