找准切入点,在小学语文教学中培养学生的信息素养

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中文摘要：网络信息技术,是当下社会发展的必然产物,是人们沟通学习的良好平台.值得一提的是,网络信息也存在着污秽、低俗的信息,往往会对学生的心智造成影响,这就需要教师加强学生的信息素养,让学生正确的辨别网络信息中的内容,将有价值的内容为自己所用,屏蔽掉网络中的垃圾信息.在小学数学教学过程中,教师通常能够进行更好的拓展教学,让学生接触到各个层面的知识,因此,在小学语文教学的过程中就可以将学生信息素养的培养融入进去,在构建活跃课堂的同时,加强学生的信息素养.

作者：

杨勇堂

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作者单位：

江西省上饶市鄱阳县乐丰镇中心学校 333128

关键词：

小学语文信息素养培养

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(26)

参考文献量1