小学音乐教学中的德育渗透之我见

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中文摘要：音乐教学向学生传递着音乐美的同时,也传递着音乐情感,同时还蕴含着特定的思想教育的内容.教师在音乐教学过程中,向学生进行适当的思想教育,进行合理的德育渗透,对于培养学生形成优秀而完整的人格,提高学生的整体素质到十分重要的作用.音乐教学中潜移默化的德育渗透,不仅会提高学生本身的思想修养,而且对形成积极向上的班集体,提高家庭的和谐氛围,甚至整个社会大环境的文明与和谐都会起到积极的推动作用.因此,音乐教师在音乐教学工作中,要深挖课本中的德育成分,在不同的教学环节和不同的教学内容中,适时进行德育渗透.

作者：

成新

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作者单位：

山东省邹平市魏桥实验学校 256200

关键词：

音乐教学渗透德育学生素质

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(26)

参考文献量2