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运用字理提高识字效率的教学实践
运用字理提高识字效率的教学实践
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中文摘要:
中国汉字属表意文字,其意义与构形相互关联,密不可分.据此特性,可将汉字造字原理引入识字课堂,对字体的辨形、解义、记音方面都有极大帮助.也对学生识字效率的提高,识字方法的获得,以及对中国汉字文化认识的深化都有促进作用.
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作者:
寿婷婷
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作者单位:
浙江省诸暨市同山镇达材完小 311808
关键词:
识字教学
汉字字理
古体字
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(26)
参考文献量
2