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提高中职学校少数民族学生汉语口语的策略

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语言是沟通交流的信息载体,我国是一个多民族国家,不同民族语言各有不同,在社会主义建设的新时期背景下,提高少数民族学生的汉语口语水平,有利于增进各民族地区交流,推动现代教育的民族化和世界化.本文从自身的实践教学经验出发,对如何提高中职学校少数民族学生汉语口语提出了相关策略,希望能够为少数民族学生汉语口语学习提供帮助.

候丽丽

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新疆喀什师范学校

中职学校 少数民族学生 汉语口语 提高策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(26)
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