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互联网时代华裔少儿对外汉语教学模式新探——以"木兰学堂"少儿中文为例
互联网时代华裔少儿对外汉语教学模式新探——以"木兰学堂"少儿中文为例
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中文摘要:
随着中国经济实力和综合国力不断增强,国际地位不断提升,"一带一路"不断顺应推动经济全球化深化发展,世界对于学习汉语、了解中国的需求越来越强烈,同时华裔少儿在汉语学习人群中占有越来越重要的比率,这对新时代对外汉语教育教学事业提出了更高的要求.在"互联网+教育"的趋势越来越突出的形势下,对外汉语教育教学应充分利用互联网时代发展机遇,以新思路、新模式为海外华裔少儿的中文学习开辟更广阔的天地.本文试以少儿在线中文学习产品"木兰学堂"的优势分析为例,探析互联网时代华裔少儿对外汉语教学的新思路、新模式.
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作者:
曾立敏、张力、张道俊
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作者单位:
湖北师范大学
关键词:
互联网
华裔少儿
对外汉语教学
APP
基金:
2019年湖北省省级大学生创新创业训练计划项目资助下完成的项目
项目编号:
S201910513041
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(26)
参考文献量
1