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陶行知教我当好芝麻官——在班主任工作中践行陶行知的教育思想
陶行知教我当好芝麻官——在班主任工作中践行陶行知的教育思想
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中文摘要:
陶行知教育理论是班主任工作开展的重要依据,对小学班主任工作开展具有指导作用.因此,文章首先分析了陶行知先生教育理论的先进性,其次结合笔者自身的教育实践对陶行知教育理论在小学班主任工作中的应用进行了讨论,希望能对小学班主任工作的开展带来一定的促进作用.
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作者:
王子琪
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作者单位:
苏州工业园区第三实验小学 215000
关键词:
陶行知
班级管理
班级建设
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(26)
参考文献量
2