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巧设问题焦点,激发提问兴趣
巧设问题焦点,激发提问兴趣
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中文摘要:
学贵有疑.爱因斯坦曾说过"提出一个问题,往往比回答一个问题更重要."因此,在语文教学中,我们必须引导学生学会提问题,激发学生的提问兴趣,并做到授之以渔.笔者认为,巧妙地设计问题焦点,给学生提供一个提问的"脚手架",可以大大激发学生的提问兴趣.
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作者:
叶秀梅
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作者单位:
厦门市湖里实验小学教育集团(附小校区) 361000
关键词:
问题焦点
提问兴趣
基金:
福建省教育科学十三五规划2019年度立项课题
项目编号:
立项FJJKCG19-022
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(26)
参考文献量
3