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拓展性阅读在小学语文教学中的应用
拓展性阅读在小学语文教学中的应用
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中文摘要：
语文素养的培养途径是听和读,这就需要教师树立大语文观,引导学生从课内走向课外.而拓展阅读是一种延伸性阅读实践,能够为阅读课堂教学注入强劲动力.教师从学生学习成长角度出发,做出拓展阅读指导,促使学生顺利进入广阔的阅读时空,并在不断的阅读感知和体验中建立阅读思维基础.文章立足课堂,就小学语文阅读教学如何进行拓展延伸进行了实践探索.
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作者：
邸允翠
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作者单位：
淮南市寿县实验小学 安徽淮南 232291
关键词：
小学语文
拓展阅读
课堂教学
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(27)
参考文献量
2
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