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浅谈小学语文教学中渗透传统文化的有效措施

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老师要正视传统小学语文传统文化渗透模式的弊端与漏洞,充分认识到创新渗透策略对提高语文传统文化教学效果的重要意义,通过合理利用唐诗宋词、民俗文化以及语文课文等途径来拓宽语文传统文化教学途径与丰富传统文化教学内容,激发小学生传统文化学习热情,主动为继承发展传统文化,实现小学生综合素质以及小学语文教育事业的共同发展奠定了基础.

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四川省凉山州喜德县北山乡大坪子小学

小学语文 渗透传统文化 策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(27)
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