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怎样在小学语文教学中渗透传统文化

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中华民族的优秀传统文化是具有深厚且悠久的历史底蕴,是中华民族五千年发展过程中所形成的历史文化的结晶,对当前小学语文学科教学具有重要意义.而如何将传统文化内涵逐步渗透到小学语文学科的课堂教学中,是需要语文教师不断进行探索的.本文针对中华优秀传统文化在小学语文学科教学中的渗透形式进行简要分析.

张静

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垦利区第三实验小学 山东东营 257500

小学语文 传统文化 教学活动 渗透形式

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(27)
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