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思维导图在小学语文教学实践中的运用
思维导图在小学语文教学实践中的运用
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中文摘要:
思维导图属于可视化的思维工具,在各个领域中均有应用,并且应用效果十分显著.近年来,思维导图被广泛的应用于教学之中,对于教学质量的提升以及学生的发展起到了至关重要的作用.基于此,本文就思维导图在小学语文教学实践中的应用措施进行探究,希望对广大教师的教学有所帮助.
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作者:
张琳
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作者单位:
铜陵市长江路小学 安徽铜陵 244000
关键词:
思维导图
小学语文
教学实践
运用
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(27)
参考文献量
1