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借语文"小"课堂,打开阅读"大"世界——浅谈语文课外阅读导读课策略

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"读书百遍,其义自见","读书破万卷,下笔如有神",自古以来,中华文化对阅读就给予高度的重视,如今,时代在发展,人们对于阅读的要求却从未降低."多读书,好读书,读好书,读整本的书"才是当今学子应有的阅读品质.那么该如何进行整本书的阅读指导?整本书的阅读指导教学可以分为三种类型:导读课、阅读推进课和阅读成果交流课.

洪逸慧

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厦门市集美区美山小学 福建厦门 361000

语文 课外阅读 导读课

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(27)
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