刍议简约有效的高中语文课堂教学策略

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中文摘要：语文教学的课堂上或许存在各式各样的问题,无论是教学内容本身还是教师的教学方法以及学生的学习态度等等.归根结底,想要提高整个课堂的教学效率,必须注意多方面的问题,及时查漏补缺,更要相信这是一次长期的任务,我们要做的不是从高一提高效率至高三,而是面对每一年以及每一届不同的学生,都能拿出同样的的态度去积极思考问题,解决问题.保持不断改善教学手法提高教学效率的心态,结合语文学科的自身价值和可挖掘的价值,最后保持跟学生们有效地交流沟通,及时反思.

作者：

王金琳

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作者单位：

广饶县第一中学山东东营 257300

关键词：

高中语文高效课堂教学策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(27)

参考文献量2