小学数学几何概念教学效率的提升策略

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中文摘要：在我国素质教育的深化改革环境下,对教学要求越来越高,并重视学生的全面发展.数学是所有学科中重要且基础的学科,在小学数学教学中,几何概念知识比较抽象,成为小学生学习的难点.在几何概念教学中,需要以学生认知为基础,从生活经验中感知概念知识,并通过各种教学手段来让学生深入理解知识,以便学以致用,提升学生数学的核心素养.在本文中,对小学数学几何概念进行分析,对教学中存在的问题进行探究,以便制定出提升优化的措施,促使教学效率的提升,培养学生综合素养.

作者：

高晶晶

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作者单位：

福建省南安市洪濑中心小学福建南安 362331

关键词：

小学数学几何概念教学效率提升策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(27)

参考文献量3