国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
让学生乐意改作文——以教学生把事情写具体为例
让学生乐意改作文——以教学生把事情写具体为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
我们改作文常讲究"多就少改",在批改学生作文时应该站在学生的立场,以学生写作的视角,为学生着想,帮学生找到写作的痛点和修改的方向,让学生在修改过程中找到写作的成就感,从而不怕写作文,乐意改作文.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
徐新梅
展开 >
作者单位：
珠海市香洲区第五小学
关键词：
学生为本
对话面批
修改作文
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(27)
NETL
NSTL
万方数据
