小学语文习作单元教学的实践与思考——以部编小学六年级上册"围绕中心意思写"为例

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中文摘要：我国已经步入了新的发展阶段,在新时期,小学教师在开展小学语文教学工作的过程中,必须要注重对学生综合素质的培养,在开展课堂教学时,教师要让学生在基础知识领悟方面的能力以及写作方面的能力都能够得到提升.小学生的写作能力是对学生综合素质的体现,教师必须要对提升小学生写作能力方面的教学予以重视.在小学的语文课本中,每一个单元都会有一个主题,教师要对单元中的各个要素进行有效的整合,只有这样才能使课堂教学得到优化.本文主要小学语文习作单元教学进行了研究,以期望能够为教师培养小学生习作能力提供新的思路.

作者：

蔡晓梅

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作者单位：

江苏省南京市府西街小学

关键词：

小学语文写作能力习作单元教学习作训练

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(27)

参考文献量1