首页|名著阅读教学激趣法例谈

名著阅读教学激趣法例谈

扫码查看
名著阅读越来越受到语文老师的关注,从目前的中考高考的语文试卷来看,在这方面所占比分较以前的试卷比分大,而且试卷非常注重考查学生的阅读个体体验与情感表达.部编教材对名著阅读教学也有指导性要求,从内容到形式上也作了新的调整.这就告诉我们:名著阅读要做深层次的阅读,以往的"浅阅读"已经不太受用了.鉴于此种情况,我在名著阅读教学上作了一些尝试,目的是调动学生阅读的兴趣,让他们品尝到阅读的快乐,收获成功的喜悦.这里和大家分享如下.

黄江燕

展开 >

江苏省南京市六合高级中学附属中学 211500

名著阅读 激趣 例谈

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(27)
  • 2