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高中语文新课标视角下的整本书阅读教学实践分析

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各种新型教育教学方式也逐渐被运用到课堂教学中,整本书阅读教学属于一种新型阅读教学方式,通过整本书阅读的方式,能够很好的培养学生语感,让学生掌握更多阅读方法.因此,本文首先分析了高中语文整本书阅读教学的意义,然后探究新课标视角下整本书阅读的教学策略,以供参考.

易佳丽

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赣南师范大学附属中学 341000

高中语文 新课标视角 整本书阅读教学

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(27)
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