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核心素养背景下高中语文散文教学探究
核心素养背景下高中语文散文教学探究
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中文摘要:
在高中语文教学目录中,散文占了较大的比例,学生通过对这些文章的学习,不仅可以使思维得到发展与提升,还可以进一步提高审美鉴赏与创造能力.语文核心素养的形成需要学生在大量阅读体验中逐渐得到提高,散文具有语言优美凝练,富含思想性和哲理性,可以给予学生很大的想象空间和学习空间,学生大量阅读散文,一方面能够培养自己的美学修养,同时也提升了自己的核心素养.本文将从如何提高散文教学水平的角度,对高中语文中的散文教学做以探究.
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作者:
熊英
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作者单位:
陕西省安康市第二中学 陕西安康 725000
关键词:
核心素养
高中语文
散文教学
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(27)
参考文献量
2