随着我国素质教育的不断普及,核心素养培养的教育体系是我国教育部门提出的全新理念,能够在教育过程之中培育学生的核心素养能力,以及全面发展自身的综合素质,帮助学生巩固在学校的知识基础,全面发展德智体美劳素养,更好地为步入社会做出准备,高中教育阶段是培养学生核心素养能力的重要时期,因此在高中地理教学过程中,教师应当重视起对学生核心素养能力的培养,本文以浅析高中地理教学中学生核心素养的培养策略为主,以人教版高二地理区域整体性与关联性教学为例,简要分析了高中地理教学核心素养能力培养的策略,以期为广大教师提高教学参考.
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