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小学道德与法治生活化教学的策略研究

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在小学时期,其中一个需要学习的课程就是道德与法治.通过对教学策略的创新,希望能使这门学科的教学效果得到有效的提升,并通过对教学方法的创新,使教学方法的运用更加合理化.本篇文章将会分析在小学道德与法治课程中运用生活化教学的必要性,之后会深入探讨相应的教学方式方法.

李燕

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青岛延安二路小学 266000

小学道德与法治 生活化教学 情境教学法

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(27)
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