如何有效整合绘本教学的理论与实践

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中文摘要：绘本教学是幼儿教育中一种重要的教学方式,绘本以其丰富鲜艳的色彩、图画以及简洁有趣的语言,引领着幼儿自由徜徉在梦幻的世界中,为幼儿的想象力插上翅膀,激发了幼儿的创作活力,有效地提高了幼儿教学的效果和质量.然而,随着我国幼儿教育事业的发展,传统的绘本教学中绘本教材不符合幼儿认知需要、教学缺乏趣味性、教学理论与实践相脱节等现象越来越突出,严重影响着幼儿绘本教学的质量,也不利于幼儿的健康成长.本文就当前如何有效整合绘本教学的理论与实践,提高幼儿绘本教学质量进行讨论分析,为广大幼儿教育工作者提供参考.

作者：

刘芳丽

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作者单位：

甘肃省和政县杜家崖小学

关键词：

有效整合绘本教学理论与实践幼儿园

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(27)

参考文献量2