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浅谈小学生语文口语交际兴趣的激发策略

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在小学语文的教学和学习中,语文教师要根据学生这一时期的身心健康的发展特点对学生的说话的兴趣进行激发,这样的话在小学语文教学阶段开展口语交际课就显得很有必要.教师如何把握住小学语文的口语交际课堂,提升学生对于说话的积极性和兴趣,保障好语文口语课堂的效率,这将是我们这篇文章所要探讨的问题.

陈莹

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湛江市第二十四小学 广东湛江 524000

口语交际 说话兴趣 激发策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(27)
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