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要积跬步,才能至千里——浅谈小学生品析关键词能力的培养
要积跬步,才能至千里——浅谈小学生品析关键词能力的培养
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中文摘要:
小学语文教育是学生成长的关键阶段,通过小学语文的综合培养可以提高学生们对于文字的有效把握和品析理解.因此,本文将针对小学生对于品析关键词能力进行分析和讨论,希望提出培养措施提高小学生的综合能力.
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作者:
韩思斯、周巧玲
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作者单位:
福建省福清市宏路街道大埔小学 福建福清 350301
关键词:
小学生
品析关键词
能力培养
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(27)
参考文献量
1