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试析基于SRTEAM教育理念的初中语文专题学习实践
试析基于SRTEAM教育理念的初中语文专题学习实践
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中文摘要：
语文学科作为初中教学的基础学科,对学生的学习及终身发展有着至关重要的作用.而传统教学方式的局限,既无法激发学生的学习热情,也不能高效的促进学生核心素养的提升.那么什么样的课堂才是有效的语文课堂呢?笔者认为STREAM教育理念可以对我们新课改背景下的语文专题学习提供一些借鉴.
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作者：
贾丽娜
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作者单位：
北京师范大学沈阳附属学校 辽宁沈阳 110179
关键词：
SRTEAM教育
初中语文
专题教学
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(27)
参考文献量
3
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