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浅谈农村小学教师团队建设现状与对策

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在我国的教育发展过程中,城乡之间的教育水平的差别是十分明显的.国家也逐渐地意识到教育发展不平衡这一严重的问题,并且有关部门也会定期拨放一些资金来帮助农村教育的发展.长期以来,农村教育环境有了明显的提升与改善,但是农村教育质量总体水平仍然是落后的,这就制约着我国教育的全民健康发展.而要想改善农村的教育水平,就必须建设好教师团队.笔者在本文主要分析了农村小学教师团队建设过程中存在的一些问题,并且针对这些问题提出了一系列的应对方法.

李修萍

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广西南宁市上林县明亮镇江林小学 530501

农村小学 教师 团队建设 现状 方法

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(27)
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