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让孩子敢说、乐说、会说——浅谈如何上好低年级的口语交际课

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小学生口语交际能力与他们的成长息息相关,从性格到能力,从思维养成的认知意识,口语表达能力是一个人生存和发展的根本.文章基于如何上好低年级口语交际课展开论述,分析具体教学策略的有效性价值,让孩子敢说、乐说、会说.

马培培

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安徽省宿州市雪枫小学磬云路校区

口语交际 情绪管理 语言思维

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(27)
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