首页|让汉语拼音扮演好"工具"的角色

让汉语拼音扮演好"工具"的角色

扫码查看
汉语拼音在小学语文课程中至关重要,但部分教师对于汉语拼音教学的目标定位不准.笔者通过对比语文课程标准中对汉语拼音教学的目标要求,再次认识汉语拼音的工具属性,看待汉语拼音功能的弱化,并从音形义三个方面提出恰当运用汉语拼音"工具"功能的建议.

黄森

展开 >

厦门五缘第二实验学校 福建厦门 361009

汉语拼音 目标定位 工具

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(27)
  • 1